英语启蒙,乐宁让教材先说话

2019-01-09 15:44:59来源:消费日报网
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近日,《中国英语启蒙市场用户行为调查报告》发布,来自我国1600多个城市的4500多名0-8岁儿童的家长填写了调查问卷。报告显示,85.5%的家长肯定了英语启蒙的重要性,76%的家长认为5岁前已成为“10后”学习英语的起跑线。英语启蒙已经成为了绝大多数家长的共识。

在英语启蒙方式上,选择线上英语启蒙的家长占到了60%,选择线下培训班或学校教育的则占了剩下的40%。

而在乐宁教育看来,无论家长选择什么形式的启蒙方式,都躲不开对英语启蒙教材的选择。作为启蒙教育的基石,启蒙教材才应该是英语教育机构钻研的重心。因此,在英语启蒙前,乐宁选择让教材“先说话”。

素来倡导“养成式教育”的乐宁教育表示:能够基于Guided(引导)、Inspired(激发)和Balanced(平衡)三大核心教学原则,真正做到平衡英语作为学科知识和作为世界探索工具的两大需求,激发少儿语言天赋、学习兴趣和自主学习的意识,引导少儿在母语式情景教学环境中自然习得英语的教材才是启蒙英语的优选教材。乐宁教育的英语启蒙教材正符合这样的标准。

Guided(引导)——打造独一无二实用性专业教材体系,引导学员实现自我价值

“教材服务于课程”是乐宁优选教材的原则。乐宁教材是由国际教育专家组成的乐宁教学团队根据详细的市场调研、家长访谈、新课标标准,经过持续16年的研发、修改、升级打造出的专业课程体系。乐宁教材根据学员不同的年龄段、英语掌握情况和教学目标,优选国际上专业青少年分级教材,因材施教。教材分设18个级别的课程内容,全面覆盖3-18岁儿童英语学习需求,听书读写逐级递增,避免内容交叉重复,确保课程的难度级别完美衔接。

针对3-6岁的幼儿,乐宁选用系统的幼儿语音课程教材Talk To Beeno,还打造了教材Phonics Kids,帮助孩子掌握 Phonics 字母拼读法。据了解,已经在欧美国家流行百年的Phonics,是自然形成的一种发音规则,主要教授英文字母(letter)与语音(sound)间的对应关系。一旦掌握了Phonics,不用借助字典和音标就可以顺利读出初级英语中70%左右的单词! 这两套教材搭配使用激发孩子学习的积极性,同时为进入小学做好衔接,打下良好的英语基础。

而针对7-12岁、13-16岁的青少年儿,乐宁也选取了更适合他们的BIG English、New Opportunity两套教材,来教授他们生活、文化、自然科学、品格、价值观等丰富内容,让孩子个人与社会现实紧密关联,从而实现对儿童思想、语言等各方面能力的均衡培养,引导学员实现自我价值。

英语启蒙,乐宁让教材先说话

Inspired(激发)——引进国际原版科学性核心教材,激发孩子学习兴趣

“引进原版”是乐宁教育体系的一大特点。在乐宁教育看来,尊重并掌握孩子学习语言的规律,通过情景设置和语境创设,在纯英文环境下,充分调动孩子感官、动作、情感因素等,用学习母语的方式学习英语,更有利于培养孩子自然而然使用英语的反应和能力。而纯英文环境的创造离不开纯正地道的英文原版教材。

乐宁教育的核心教材经过乐宁教学团队的层层筛选,原版引进了国际教育巨头培生集团下朗文的青少年分级教材。众所周知,朗文教材擅于捕捉不同阶段的孩子的不同的学习特点,其系统性和科学性早已得到国际认可。乐宁引进的全套朗文教材主题贴近学生生活,内容难度螺旋上升,配套练习和自学资源丰富,能够在保证英语水平稳定提升的同时,激发孩子的学习兴趣,从而提高孩子的英语综合应用能力。

以3-6岁幼儿英语启蒙教材Talk to beeno 为例,教材擅于把握英语学习的黄金期,根据该阶段幼儿惊人的学习与模仿能力,善于在玩中学习的学习特点,通过可爱的卡通角色、生动的故事、好听的儿歌、有趣的活动,帮助引导幼儿走进英语的世界,让孩子喜欢说英语,认为学习英语是有趣好玩的事。

这种对原版的追求贯彻了乐宁教育的“养成式教育”主张,用原声英文培养学员的英语语感,让语言思维深度浸润学员的学习环境,为母语式情景教学奠定了教学基础。

Balanced(平衡)——融入本土化综合教材,平衡学员学业与世界探索能力

值得一提的是,乐宁教育并不一味地追求教材的“国际化”,乐宁教育深知,结合了本土化的英语教材更适合中国孩子的需求。

在中国,获得优异的英语学业成绩仍是绝大部分家长选择给孩子英语启蒙的主要因素,但随着思想、视野更为开阔的80后成为育儿主力军,让孩子通过地道的英语,去更好地接轨国际的想法也渐渐地多了起来。如何平衡利用英语获得优异学业成绩和利用英语探索世界的需求成为英语启蒙亟需解决的问题。

为使学员在学校的学业表现与英语交际应用能力一样出色,乐宁坚定“国际标准本土化”理念,将国际原版经典教材针对上海学生做了本土化的改编,使教材内容涵盖并超越上海英语学科新课标,课后练习体系紧跟本地英语教学的节奏并持续更新完善。

在幼小衔接阶段,为了帮助6岁的准小学生应对小学入学面试中的英语测验,乐宁教育的教学研发团队编撰了幼升小英语衔接教材Zoom Up,口语与书写兼顾,帮助孩子掌握应考题型与技能。而为了提高上海市中小学生英语学科校内成绩,乐宁教育对教材进行了补充:全面强化巩固听说读写四个方面语言知识与技能,增加公立、民办小学和国际考试题型。

一本好的教材不仅能传授知识,更对培养学生的科学思维习惯、分析研究问题的能力,乃至对正确世界观的形成都起着重要作用。基于三大核心教学原则诞生的乐宁教材,不仅体系完整、内容丰富、取材新颖,更渗透着具有先进性和远见性的21世纪思维模式,能够进一步激发孩子的兴趣潜能。

在英语启蒙愈演愈烈的今天,作为奠基石的启蒙教材不能再囿于一隅,不断升级优化、与时俱进,才能在激烈的竞争中立于不败之地。(本文图片由乐宁教育提供)

责编:纪爱玲

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